Der Komet 3191 – Seite 3 https://komet-archiv.de/archive/3175/3 Automatisch erkannter Originaltext. Frakturschrift, historische Schreibweisen und Erkennungsfehler können vom Scan abweichen. Zitate bitte am Bild prüfen. Der Komet FACH BLATT FÜR DAS WANDER GEWERBE Fernsprecher Nr. 2171 Pirmasens Telegramm- und [Brief-Adresse: Komet", Pirmasens Postscheckkonto: Ludwigshafen am Rhein Nr. 1352 Nr. 3191 Pirmasens (22b) Pirmasens, 10. April 1951. Erscheinungsweise: 3 mal monatlich. Bezugspreis: Vierteljährlich DM 3.50 Anzeigenpreise: DM 0.30 per Millimeter der 22 mm breiten Kleinspalte 68. Jahrgang Möglichkeiten und Grenzen der Graphologie Die Graphologie, Wortbildung aus griechisch grafêîn schreiben und logos Lehre, ist allen anderen Gebieten der praktischen Menschenkennt- nis (vgl. Aufsatz,,Die Hauptgebiete der prakti- schen Menschenkenntnis" vom gleichen Verfasser in Nr. 3184 vom 30. 1. 1951) überlegen. Um sich ihrer zur Beurteilung des Charakters einer Person zu bedienen, braucht man nur ein Schriftstück von ihr. Eine persönliche Anwesenheit, Fotos oder Gipsabdrücke des Gesichts, des Schädels oder der Hände, wie man sie bei der Charakterfeststellung auf physiognomischer, kraniologischer oder chiro- logischer Grundlage benötigt, sind hierbei nicht er- forderlich. Außerdem ist die Graphologie gegen- über allen anderen Gebieten praktischer Menschen- kenntnis verhältnismäßig am besten wissenschaft- lich unterbaut und wird an Universitäten des In- und Auslandes gelehrt. Geschichtlicher Abriß Schon bei den alten griechischen und römischen Philosophen und Geschichtsschreibern finden sich Hinweise darauf, daß zwischen der Handschrift eines Menschen und seinem Charakter bestimmte Beziehungen bestehen müßten. Der griechische Philosoph Aristoteles (384-322 v. Chr.) sagt sogar, daß sich aus der Handschrift eines Menschen sichere Schlüsse auf seinen Charakter ziehen lassen. Aber erst aus dem 17. Jahrhundert sind uns zwei selbständige Schriften über die Beziehungen zwi- schen Handschrift und Charakter bekannt. Die eine wurde im Jahre 1622 von dem italienischen Pro- fessor Camillo Baldo in Bologna, die andere um 1650 von dem Neapler Professor der Anatomie und Chirurgie M. A. Severinus verfaßt. Im 18. Jahr- hundert war es der Schweizer Theologe und Schriftsteller Lavater, der in seinen ,,Physiogno- mischen Fragmenten" (1774-1778) ein Kapitel den Beziehungen zwischen Handschrift und Cha- rakter widmete. Von Goethe, der in jungen Jahren mit Lavater in Verbindung stand und charakteri- stische Handschriften sammelte, ist der Ausspruch bekannt:,,Daß die Handschrift des Menschen Be- zug auf dessen Sinnesweise und Charakter habe und daß man davon wenigstens eine Ahnung von seiner Art zu sein und zu handeln empfinden könne, ist wohl kein Zweifel." Im 19. Jahrhundert versuchten sich zunächst die Franzosen auf graphologischem Gebiet. Aus der französischen Schule, die um 1830 herum bestand und der u. a. der Abbé Flandrin angehörte, ging als dessen Schüler der Abbé Michon (1806-1881) hervor, der mehrere graphologische Bücher ver- faßte, darunter sein,,Système de graphologie" (1875), in dem zum ersten Male die Bezeichnung ,,Graphologie" angewandt wurde. Von Dr. Franz Sternal Ein Vorläufer der deutschen Schule war Adolf Henze, der in der Leipziger Jllustrierten treffende Handschriftendeutungen veröffentlichte und ein Buch:,,Die Chirogrammatomantie" (1862) heraus- gab. Aber erst mit der Schrift:,,Zur Psychologie des Schreibens" (1895) des Psychiaters Th. Preyer wurde der Boden des Dilettantismus in der Gra- phologie verlassen. Hans H. Busse gründete zusammen mit Ludwig Klages, Georg Meyer und anderen die,,Deutsche graphologische Gesellschaft", die von 1897 bis 1908 bestand und in ihren,,Berichten" und,,Monatshef- ten" laufend die Forschungsergebnisse veröffent- lichte. Das bleibend Wertvolle daraus ist in den beiden Büchern:,,Die wissenschaftlichen Grund- lagen der Graphologie" (1901) von Georg Meyer und,,Die Probleme der Graphologie" (1910) von Ludwig Klages enthalten. Als graphologische Fundamentalwerke sind die Schriften von Ludwig Klages anzusehen. Am wei- testen verbreitet ist sein Buch:,,Handschrift und Charakter", das erst kürzlich wieder eine Neuauf- lage erlebte. In letzter Zeit haben insbesondere Broder Christiansen in seinem Werk,,Lehrbuch der Handschriftendeutung" (1947) und Professor O. Junge in seinem Buch,,Rationale Graphologie" (1950) das von Klages in die Graphologie ein- geführte und in den Mittelpunkt gestellte,,Form- niveau" (Formhöhe, Eigenartsstufe), das nach Klages für die positive oder negative Charakter- beurteilung entscheidend sein soll, einer Kritik unterzogen. Auf die Nennung weiterer Forscher und Schrift- steller auf diesem Fachgebiet, deren es eine große Anzahl gibt, muß in diesem kurzen geschichtlichen Abriß verzichtet werden. Was sagt ein graphologisches Gutachten? Die Graphologie hat es wie die übrigen Gebiete der praktischen Menschenkenntnis mit dem Charak- ter des Menschen zu tun. Was ist ein Charakter? Das Wort stammt aus dem Griechischen und bedeutete ursprünglich ein eingegrabenes oder ein- geprägtes Zeichen (Kennzeichen), dann das blei- bende Gepräge, die dauernde, in allen Aeußerungs- formen hervortretende Eigentümlichkeit eines Din- ges, durch die es sich deutlich von anderen Dingen unterscheidet. Das Wort wird auch heute noch auf Sachen angewandt. Man spricht z. B. vom Charak- ter einer Landschaft, eines Bildes, eines Stoffes, eines Titels oder Ranges. Sagt man von einem Menschen, daß er ein Charakter ist, so will man damit ausdrücken, daß das Denken, Fühlen und Wollen des Betreffenden und die sich daraus er- gebenden Handlungen eine gewisse Uebereinstim- mung und Folgerichtigkeit aufweisen, daß er sich nicht, dem Zuge einer Laune folgend, heute so und morgen anders entscheidet. Ein Charakter handelt nach klaren, gradlinigen Grundsätzen, weiß sich in der Welt zu behaupten, ohne jedoch dabei die Rechte anderer zu verletzen. Charakter in rein formalem Sinne wäre auch ohne Sittlichkeit mög- lich. Das gilt aber nicht umgekehrt, d. h. wahre Sittlichkeit setzt immer einen Charakter voraus. Ein graphologisches Gutachten gibt Auskunft über die Grundzüge des geistig-seelischen Wesens des Schreibers, seine Anlagen, Begabungen und Neigungen, seine Bestrebungen im positiven und negativen Sinne, d. h. seine Vorzüge und seine Mängel. Es beantwortet Fragen etwa folgender Art:,,Ist seine Gesinnung eine hohe oder niedrige, eine idealistische oder materialistische? Hat er ein mitfühlendes, wohlwollendes Herz oder denkt er in kühler Berechnung vorwiegend an sein eigenes Ich? Ist er verträglich, anpassungsfähig oder von starrer Eigenwillgkeit und launischem Wesen? Zuverlässig oder wankelmütig? Willensstark oder willensschwach? Unterliegt er Stimmungsschwan- kungen oder ist er beharrlich in seiner bejahenden (optimistischen) bezw. verneinenden (depressiven, pessimistischen) Grundstimmung? Besitzt er einen kritischen Wirklichkeitssinn oder ist er ein Phan- tast? Ist er ehrlich oder falsch? Begeisterungsfähig oder von schwerfälliger, philisterhafter Nüchtern- heit? Hat er ein gesundes Selbstbewußtsein oder neigt er zu Gefühlen der Minderwertigkeit oder zu selbstgefälliger Ueberheblichkeit, verstiegenem Gel- tungsdrang und überbetonter Empfindlichkeit?" (Verweyen.) Das Untersuchungsmaterial Die graphologische Untersuchung geht von der Tatsache aus,, daß es ein natürliches Ge- setz des Ausdrucks bei allen Lebewesen gibt. Die Schrift zeigt die inneren Bewegungen eines Menschen, sein Denken, Fühlen und Wollen an, transformiert oder setzt sie in eine jedem Be- trachter zugänglichen Weise um. Die Handschrift erscheint danach gleichsam als die aufs Papier geworfene Gebärde. Das zur Charakterbeurteilung vorgelegte Schrift- stück soll nicht zu kurz, zwanglos mit Tinte auf Papier ohne Linien und Linienblattbenutzung ge- schrieben sein. Das vom Schrifturheber verwendete Schreibgerät (Feder und Federhalter) und Papier müssen einwandfrei sein und ihm zusagen, d. h. seiner Charakterveranlagung entsprechen. Die Cha- rakterbeurteilung ist unabhängig von der Sprache, in der das Schriftstück verfaßt wurde. Der Gra- phologe muß allerdings die Schriftnorm kennen, nach der der Schrifturheber das Schreiben erlernte, und den Kulturkreis, dem er angehört. Für die Be- urteilung des Charakters ist es von wesentlicher Bedeutung, festzustellen, wie der Schreiber die er-