Der Komet 1416 – Seite 12

1912-05-11 · Seite 12 von 42

Der Komet 1416 – Seite 12 vom 1912-05-11 – digitalisierter Zeitungsscan
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Seite 10. Der Komet. Nr. 1416. 19890 ETH OF E Aus dem Gebiete der Kinematographie 030 biträdop 29000 Das deutfche Kinematograpben- | Sims mit einem besonderen Texte versehen sein, Provinzstädte, in denen die ständige Einrichtung theater der Zukunft. der volkstümlich und anschaulich gehalten ist. Herr Dr. Zeese in Spremberg, von dessen Forschungen auf kinematographischem Gebiete ich Auf drei Punkte wird das Kinematographen- noch sprechen werde, verlangt, daß zu den wissen- theater der Zukunft besonderes Gewicht legen schaftlichen Films Lichtbilder hergestellt werden, müssen auf die innere Ausstattung des Theater- die in kurzen Worten eine Erklärung des Textes raumes, auf die Verbesserung des begleitenden bringen. Es wäre hier im Prinzip dieselbe Sache, Vortrages und auf die Durchführung der Trennung die durch den eingeschobenen Text bei Kinemato- zwischen Schülervorstellung und Abendvorstellung. Die Frankfurter Kinematographentheatergesell-graphenfilms erreicht werden soll, der Vorteil hierbei aber ist der, daß man das Lichtbild mit dem Text schaft war die erste, die die hohe Wichtigkeit eines so lange stehen lassen kann, wie es nötig ist, fünstlerisch gestalteten Theaterraumes erkannte, und damit der Zuschauer ruhig und in Muße die so waren auch die Theater in Frankfurt die ersten, Erklärung studieren kann. Immer aber dürfte die sich des Zuspruches aus den höchsten Kreisen erfreuten. Diese Gesellschaft ging nun auch daran, einzurichten, und das Lichtbild mit Text nur ein nur ein Notbehelf sein, denn es kann nie das lebendige Wort des Vor- in Berling vornehme Theater Chefeminis Bahn, führers erfeßen. babet schon auf die Berbindung daß für die Leistungsfähigkeit eines Theaters der Theaterraum von hoher Wichtigkeit ist. Der Vortrag in den Theatern leistet noch lange nicht die Dienste, die er eigentlich leisten müßte. Das kommt daher, weil es an genügend einem Film ist ein Kunststück, denn sie soll genau mit der Handlung übereinstimmen und nicht länger bei dem Bilde verweilen als dieses auf der Lein- wand ist. Ein geschickter Erklärer wird daher, wenn er weiß, daß er bei dem Film selbst unmöglich alles sagen kann, eine kurze Einleitung vor der Handlung bringen, damit er bei dem Abrollen des Bildes selbst nur kurze Erklärungen zu geben braucht. t . Die meisten Films bedürfen unbedingt einer Erklärung, und es iſt ein ganz mangelhafter Ersatz, wenn während der Handlung plöglich der Text eines Briefes an der Leinwand erscheint und die Handlung durch diesen ergänzt oder erläutert wird. Dadurch wird meistens der Gesamteindruck, den der Film hervorbringt, vollständig gestört. Das geschieht meistens auch schon durch die kurzen Ueberschriften, die den einzelnen Handlungen vor- gesetzt sind. Auch sie müßten fortfallen; denn sie find eigentlich nur für denjenigen notwendig, der sich zur Erklärung des Films vorbereitet. Wenn sie fortfallen, müßte natürlich mehr als bisher dafür gesorgt werden, daß die begleitenden Terte der Kinematographenfilms so beschaffen sind, daß sie sich vollständig der Handlung anpassen und von dem Vorführer als Erklärung mitverwendet werden können. Eine Beschreibung, die von den Fabriken mit den Films herausgebracht wird, müßte ein kleines Kunstwerk sein, das in Form und Inhalt so gestaltet ist, daß dem Zuhörer ein wirklicher Kunstgenuß geboten begleitende Wufit Musik schon längst erkannt, eine organische Einheit mit muß, und in Zukunft mit der Handlung bilden wird man auch bei der Beschreibung des Films darauf sehen müssen. Ist schon die Beschreibung eines unterhaltenden Films durchaus nicht leicht, so ist die Erläuterung zu einem wissenschaftlichen Film für die meisten Borführer noch schwieriger, weil ihnen die Kenntnisse fehlen, die zum Verstehen der Handlung notwendig find. Ich unmöglichstene schon häufig einen Erklärer die sagen hören. Darum müssen auch die naturwissenschaftlichen und geographischen Wir kommen des Lichtbildes mit dem Kinematographenfilm. Es wird während eines längeren Vortrages immer mal nötig sein, daß der Vortragende bei einem Gegenstande länger verweilt, und da ist es durchaus nötig, daß hier und da bei den Films ein Lichtbild eingeschoben wird. Während man früher bei der Einschaltung eines Lichtbildes eine Umplazierung des Lichtkastens vornehmen mußte, ist dieses bei den neuesten Konstruktionen der Apparate nicht mehr nötig. Die Internationale Kinematographen- und Licht- Effekt-Gesellschaft in Berlin hat nämlich einen Busagapparat gebaut, bei dem durch Spiegelung dieselbe Lichtquelle zu gleicher Beit für ein Sfiop- tikon verwendet werden kann, so daß es möglich ist, zu gleicher Zeit Films und Diapositive vor- zuführen. Man kann hierbei die Diapositive auch dazu gebrauchen, dem Vorgeführten eine bestimmte Umrahmung zu geben, z. B. Wasserpflanzen den Rahmen eines Aquariums, u. Die Hige bei dieser indirekten Beleuchtung der Glasplatten ist nun lange nicht so groß, wie bei einer starken Strahlung durch die elektrische Bogen- eines derartigen Unternehmens sich nicht als lohnend erweisen würde, müßte nun allerdings ein wesent- lich anderer Betrieb eingerichtet werden. Ich halte da odie richtigste. führung des Reifebetriebes für bas Je nach der Größe des Ortes kann sich dann das Theater in einem gemieteten geeig- neten Saal einen Tag bis eine Woche etwa auf- halten, sein Programm dementsprechend in Klassen teilend oder nicht.or Herr Georg Bittor Mendel, der übrigens in Fachkreisen durch seine vorzüglichen biologischen Aufnahmen von Stereoskopbildern einen Namen befigt, gibt zum Schluß Programme für verschiedene Schülervorstellungen und fordert, daß die Dauer einer Vorstellung 21/2 Stunden betrage. Das ist entschieden zu viel, so lange können Kinder und auch größere Schüler einer längeren Vorführung nicht folgen, wie ich selbst als Schul- mann oft Gelegenheit zu beobachten hatte. Darum muß in Zukunft auf eine Scheidung zwischen Abend- vorstellung und Kindervorstellungen hingearbeitet werden. udost 3 916 Die Kinder- oder Schülervorstellungen haben möglichst während der Vormittagsstunden oder während der frühen Nachmittagsstunden in einem benach- barten Kinematographentheater stattzufinden. Dann ist die geeignete Zeit für die Kinder, neue Vor- ftellungen aufzunehmen, dann kann der Lehrer die Vorstellung regeln und leiten und dafür sorgen, daß dem Kinde nur brauchbare Vorstellungen zu- geführt werden, und ist es endlich bis zum Abend reichlich Gelegenheit, daß die gespannte Aufmerk- samkeit der Kinder wieder abgelenkt wird und sich ruhigen Bahnen zuwendet. od dodysu Eines aber verschwindet dann von selbst: Wenn die Kinder von der Schule wegen in die Theater geführt werden, verlieren diese für sie das spannende Interesse, und sie werden gar nicht darauf drängen, von den Eltern in die Abendvorstellungen mit- genommen zu werden, und diese Gefahr für die lampe, und so ist auch die Glasplatte in Zukunft Kinder ist beseitigt. Die Abendvorstellungen müſſen nicht so leicht dem Zerspringen ausgesetzt. δας 801 folgt das sichtbitb in Berbindung ung mit dem Film verwandt wird, um so besser kann der begleitende Vortrag ausgestaltet werden, und um= ſomehr kann das Kinematographentheater seine Aufgabe erfüllen, eine Volksbildungsstätte zu werden. Jedes Kinematographentheater müßte in Zukunft eine kleine wissenschaftliche Urania sein, wo jeder Arbeiter Gelegenheit hat, zugleich mit der Unter- haltung auch seine Bildung zu erweitern. 796 Herr Georg Viktor Mendel in Berlin hat unter dem Titel „Kinematographie und Schule" eine kleine, aber bemerkenswerte Broschüre ver- öffentlicht, in der er fordert, daß der Kinemato- graph in den Dienst der Volksaufklärung und der Schule gestellt werde, und daß sich auch in der Provinz Kinematographentheater bilden, die mit- einander in Fühlung stehen und die Programme austauschen. Spezielle Wünsche einzelner Orte sollen nach einer Zentralstelle gerichtet werden, die diesen Wünschen möglichst gerecht zu werden ver- spricht. Wie er sich die Durchführung dieses Planes denkt, darüber sagt er folgendes: "Für die kleineren den Erwachsenen bleiben, denn es kommen immer Films vor, die nicht für die Kinder sind, weil selbst bei an und für sich einwandfreien Bildern ständnis der Kinder nicht passen. Es ist eine boch manchmal solche sind, welche für das Ver- durchaus gründliche Reformation auf dem Gebiet der Volkskinematographie nötig, damit der Kine- matograph für das Volk das leistet, was er nach seiner Anschaulichkeit leiſter leisten kann. 996 Herr Pastor Conradt hat unter dem Titel Hermann Walter in Berlin ein Buch erscheinen "Kirche und Kinematographie" in dem Verlage von lassen, in dem er sich eingehend mit der Stellung der Kinematographie zur Kirche befaßt und u. a. über den entsittlichenden Einfluß der Films klagt, die von französischen Firmen herausgebracht werden. Ich möchte hier eine Lanze für diese Firmen brechen, denn dieselben Firmen fabrizieren auch ganz vorzügliche naturwissenschaftliche, geschichtliche und geographische Films, und sie würden gern noch mehr davon auf den Markt bringen, wenn ſich in Deutſchland genug Käufer dafür fänden.

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Quelle: https://komet-archiv.de/archive/1403/12