Der Komet 5642 – Seite 10

ESU UFE European Showmen's Union Europäische Schausteller-Union Union Foraine Européenne International non-governmental organisation (NGO) European Commission lobbyist registration number 5199794389-94 Established in 1954 President Albert Ritter c/o Deutscher Schaustellerbund e. V., Am Weidendamm 1A, D-10117 Berlin, mail@dsbev.de, www.esu-ufe.eu Europäisches Parlament fordert mehr Investitionen in Bildung • Resolution zur,,Modernisierung des Bildungswesens" verweist auf besondere Lage der Kinder beruflich Reisender Europäisches Bildungsnetzwerk ENTE setzt sich für gleiche Bildungschancen ein • ESU dankt ENTE-Vorstand Die Bildungsarbeit der Europäischen Schaustel- ler-Union basiert auf zwei wesentlichen Zielen: ers- tens die persönlichen Zukunftschancen der Kinder und Jugendlichen zu verbessern und somit zweitens das europäische Schaustellergewerbe zukunftsfähig zu gestalten. Eine stabile Wissensbasis öffnet Türen, hilft Schranken zu überwinden und bietet Orientie- rung im Alltag. Jeder Mensch hat ein Recht auf Bil- dung und angemessene pädagogische Hilfe. Die ESU unterstützt daher die Entwicklung und die Umsetzung von Programmen der Europäischen Union, die die all- gemeine und berufliche Bildung und damit auch die des Schaustellernachwuchses fördern. Im Juni 2018 verabschiedete das Europaparlament eine Resolution zur Modernisierung des Bildungs- wesens (Modernisation of Education) in Europa. Der Bericht sendet, wie die EU-Parlamentarierin Sabine Verheyen erklärte, „ein deutliches Signal an die EU-Mitgliedstaaten und die regionalen Behör- den, die Investitionen in die Bildung zu erhöhen und Lehrer und Manager sowohl im Bereich der modernen Technologien als auch bei der Ausarbeitung schülero- rientierter Lehrmethoden zu unterstützen." Hinweise auf Ausbildungslage von Schaustel- ler- und Circuskindern Dass in der Resolution auch die schulische Situation von Schausteller- und Circuskindern thematisiert und Empfehlungen zur Beschulung ausgesprochen werden, ist ein Verdienst des Europäischen Bildungs- netzwerks für Kinder beruflich Reisender ENTE (European Network for Traveller Education). Vertreter von ENTE hatten in Gesprächen mit den Europapar- lamentariern Sabine Verheyen (Deutschland) und Jeroen Lenaers (Niederlande) auf die besondere 10 ENTE European Network for Traveller Education ENTE-Treffen am 8. Januar 2018 mit der Europaparlamentarierin Sabine Verheyen (2.v.l.) in Brüssel. Foto: ENTE Ausbildungslage der Kinder beruflich Reisender hingewiesen. Die Politiker hatten daraufhin für die Aufnahme der folgenden Paragrafen in die Resolution gesorgt: Paragraf 112 betont die besondere Bildungssituation von Kindern und Jugendlichen, deren Eltern beruflich Bildung ist Zukunft in Europa reisen, und fordert die Kommission auf, eine Studie durchzuführen, um deren besondere Situation im Hinblick auf die Herausforderungen, die sich für die Vorschul- und Schulbildung dieser Kinder und Jugendlichen ergeben, herauszustellen. Die Punkte 15 und 130 beziehen sich auf Fernlernen und Blended Learning: Paragraf 15 betont die Möglichkeiten, die die Digitalisierung und die Einrichtung gemeinsamer Bildungsplattformen für die moderne Bildung bieten, insbesondere im Hinblick auf Fernbildung, Fernun- terricht und integratives Lernen, die eine größere Flexibilität in der Bildung ermöglichen sollten, indem sie stärker auf die individuelle Lebenssituation der Lernenden zugeschnitten werden und dadurch dem lebenslangen Lernen, der Qualität der Bildung, der Zugänglichkeit und der Entwicklung künftiger Fähig- keiten zugute kommen; hebt hervor, dass altersge- rechte IKT- und Medienlehrpläne notwendig sind, bei denen die Entwicklung und das Wohlergehen der Kinder berücksichtigt werden, und betont, dass sowohl eine verantwortungsvolle Nutzung als auch kritisches Denken wichtig sind. Paragraf 130 betont, dass auch Schulbildung flexibler gestaltet werden sollte, um den Lebensum- ständen der Schüler besser entsprechen zu können, 5642|10.05.2019 Der Komet