Der Komet 5538 – Seite 11

5538/20. 6. 2016 DSB SITZ BERLIN DEUTSCHER S SCHAUSTELLERBUND EV. Der Komet Die Verbände berichten BSM 11 INVET: Wegweiser und Werkzeug für die Feststellung der beruflichen Kompetenzen von Schausteller- jugendlichen - oder: Das alles können Schausteller! Am 30. und 31. Mai fand das 4. INVET Partnertreffen in der DSB-Hauptgeschäftsstelle in Berlin statt. Das EU-Bildungsprojekt hilft Schaustellerjugendlichen, ihre berufliche Zukunft individuell zu gestalten. INVET ist ein Türöffner für die Vervollständigung beruflicher Kompetenzen. Die Mitglieder der deutsch-niederländischen Projekt- gruppe hatten sich viel für das zweitägige Treffen vor- genommen: Auf der Tagesordnung standen u.a. die Dokumentation der Pilotmaßnahmen mit ausführlichen Berichten der einzelnen Partner nebst Vorstellung ihrer Arbeitsergebnisse. Mit moderativer Unterstützung der invet ein Portfolio mit allen Fähigkeiten des Schaustellerju- gendlichen an – ganz gleich, ob der jeweilige Teilneh- mer diese in seiner bisherigen schulischen Laufbahn oder durch die Tätigkeit als Schausteller im Familien- betrieb erworben hatte. Die Stärken der Schüler stan- den hier stets im Vordergrund. Informal Vocational Education of Travellers Schauspielerin sowie Sprech- und Kommunikations- trainerin Bettina Schinko werteten die Anwesenden zudem gemeinsam die zweijährige Laufzeit des Pro- jektes aus. Geleitet wurde die Veranstaltung von dem schulfachlichen Dezernenten für Berufskollegs und Lei- ter der EU-Geschäftsstelle Karsten Mielke von der Be- zirksregierung Arnsberg. Unter den Tagungsteilneh- mern waren zudem u.a. Vertreter der BeKoSch-Stütz- punkte Nidda und Herne, Frau Fey vom Ministerium für Schule und Berufsbildung in Schleswig-Holstein und Herr Vormwald für das Hessische Kultusministe- rium sowie der DSB-Bundesfachberater für Bildung Andreas Horlbeck und die Geschäftsführer Werner Hammerschmidt (BSM) und Frank Hakelberg (DSB), die ihre Eindrücke zu dem Bildungsprojekt schilderten. Zum Projekt: Hinter INVET steckt eine zukunftswei- sende Idee. All die beruflichen Fähigkeiten, die Schau- stellerjugendliche in ihren Familienbetrieben in einem Berufsfeld bereits erworben haben, werden im soge- nannten EVC-Verfahren (aus dem Niederländischen ,,Erkenning Verworven Competenties") erfasst, bewer- tet und mit einem Zeugnis anerkannt. Auf Basis die- ser Feststellung können den Schaustellerjugendlichen dann zukünftig ganz individuelle Lernangebote z.B. auf dem Gebiet der Elektrik, Elektronik, Metallbearbei- tung, Warenwirtschaft, Buchführung oder des Marke- tings gemacht werden, mit denen sie ihre Aufgaben in den Familienbetrieben zukünftig noch besser, weil noch professioneller erfüllen können. Während der zweitägigen Veranstaltung in Berlin be- schrieben die INVET-Partner ihre persönlichen Erfah- rungen mit dem Bildungsprojekt: In der Pilotphase hat- ten sich 12 Jugendliche dazu bereit erklärt, ihren Wis- sensstand zu den besagten Themen durch Gespräche mit den Projektverantwortlichen feststellen zu lassen. Dabei zeigte sich ganz deutlich, wie viele verschiede- ne Kompetenzen die Schaustellerjugendlichen bereits mitbringen. Ganz nach dem Motto „Das Glas ist halb voll" legten die Partner nach den Eingangsgesprächen zunächst Nach intensiven Diskussionen waren sich alle Teil- nehmer am Ende der Tagung in Berlin einig, dass sich die Pilotphase nicht nur gelohnt hat, sondern INVET unbedingt fortgesetzt werden sollte. Das EU-Projekt ist jetzt erprobt, nun muss es auch im Bildungsalltag, z.B. in den BeKoSch-Kursen standardmäßig angewandt werden. Denn Schüler, die an INVET teilnehmen, sind nicht nur für die verschiedensten Tätigkeiten in der Schaustellerbranche besser gerüstet, sondern haben darüber hinaus auch die Möglichkeit, ihre Konkurrenz- fähigkeit für Berufe in anderen Wirtschaftszweigen zu steigern. H A (Fotonachweis: DSB) INVET-Projektgruppe INVET steht für „,Informal Vocational Educa- tion of Travellers"; die offizielle deutsche Be- zeichnung lautet: „,Feststellung und Anerken- nung von non-formalen und informellen Kom- petenzen in der beruflichen Bildung von ju- gendlichen Schaustellern". INVET ist ein im Rahmen des Programms Erasmus+ Leitak- tion 2 von der Europäischen Union geförder- tes europäisches Bildungsprojekt. Projekt- partner sind die Bezirksregierung Arnsberg als Antragsteller und Koordinator, die Berufs- kollegs der Stadt Herne, der Deutsche Ge- werkschaftsbund, die IHK Mittleres Ruhrge- biet, die Ruhr-Universität Bochum, das regio- nale berufliche Ausbildungszentrum ROC Nijmegen, das private Forschungsinstitut für Berufsbildung und Arbeitsmarkt KBA Nijme- gen, die Stichting ROC Nijmegen sowie die Schaustellerverbände BOVAK, BSM und DSB. Weitere Informationen unter: www.invet.nrw.de 10 N