Der Komet 5450 – Seite 8
2014-01-10 · Seite 8 von 32
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Der Komet
5450/10. 1. 2014
Beispiel Airbrush-Techniken oder Schweißen. Fähig-
Für die Schaustellerkinder durch
durch
keiten, die den Erfolg des Schaustellerbetriebes u.a.
ganz Schleswig-Holstein
aufgaben und Prüfungsvorberei-
tungen und berät Eltern in schuli-
schen Angelegenheiten. Zwischen 50 und 70 Kin-
der und Jugendliche betreut Andrae momentan.
Ob in der Schule oder direkt auf dem Volksfest-
platz-Andrae ist dort, wo er gebraucht wird. Sogar
am Wochenende.
sichern können. Von den jungen Leuten wird auch
stark geschätzt, dass sie als eine soziale Gruppe
zusammenwachsen. Jugendliche, die nicht nur
zusammen zur Schule gehen, sondern auch mal am
Abend zusammensitzen oder feiern. Ich finde es gut,
dass sie keine Einzelkämpfer sind, sondern in der
Gruppe zusammenhalten. Sobald die Kinder in der
neunten Klasse sind, weise ich sie daraufhin, dass sie
sich auf jeden Fall nach dem Schulabschluss für den
BeKoSch-Kurs anmelden sollen. Der ist ja der Ersatz
für den Berufsschulbesuch, wird aber längst nicht von
allen Jugendlichen aus dem Schaustellerbereich
wahrgenommen.
Würden Sie sagen, das Bundesland Schleswig-Hol-
stein ist gut aufgestellt, wenn es um die Bildung
reisender Kinder und Jugendlicher geht?
500 bis 700 Kilometer wöchentlich schule. Das ist mir sehr wichtig. Im letzten Jahr haben
fährt Matthias Andrae mit seinem alle Schaustellerkinder in Schleswig-Holstein einen
Auto quer durch Schleswig-Hol- Schulabschluss erreicht und seit drei Jahren hat kein
stein. Der 63-jährige Lehrer arbei- Kind mehr die Schule vorzeitig verlassen. Damit
tet seit zwölf Jahren als Bereichs- haben wir ein wesentliches Ziel erreicht!
lehrkraft. Er unterstützt reisende
Neben der Tätigkeit als Bereichslehrkraft unterstüt-
Kinder und Jugendliche bei Haus-
zen Sie zusätzlich den BeKoSch-Lehrgang (Berufli-
che Kompetenzen für Schausteller) in Neumünster.
Kann mit dieser Initiative eine gute Ausbildung für
die Schaustellerjugendlichen ermöglicht werden?
Ja, ich denke schon. BeKoSch hat eine enorme
Bedeutung. Wenn die Kinder die Schule verlassen, ist
ihre Ausbildung abgeschlossen. Denn die Jugendli- Ja, das würde ich schon sagen. Ohne uns selbst
chen fangen ja meist mit 15 oder 16 Jahren in den loben zu wollen, muss
ich sagen, dass meine Kollegin
Betrieben der Eltern an zu arbeiten. Dann sind
sie und ich das gut hinbekommen im Moment. Freilich
darauf angewiesen, dass sie von den Eltern ausgebil- kann es Unterstützung
nie genug geben. Aber im Ver-
det werden. Nun haben sich aber viele Eltern, nach- gleich zu anderen
Bundesländern, in denen es gar
auch keine
dem sie die Schule absolviert hatten, auch nicht mehr keine
Bereichslehrkräfte gibt und
BeKoSch-Standorte, können wir schon
zufrieden sein.
fortgebildet. Die wissen viele Dinge nicht.
Bundesweit gesehen wäre es auf jeden Fall ratsam,
auch im Süden BeKoSch-Lehrgänge einzuführen,
denn momentan gibt es diese nur in Herne, Neumüns-
Herr Andrae, Sie sind nicht nur nebenbei als
Bereichslehrkraft tätig, sondern Sie sind eine „Voll-
zeit-Bereichslehrkraft". Wie sieht eine normale
Arbeitswoche für Sie aus?
Eine normale Arbeitswoche dauert bei mir in der
Regel sieben Tage und nicht fünf, denn meine Kollegin
und ich arbeiten auch am Wochenende. Wir sind rund
um die Uhr zu erreichen und können sofort reagieren,
wenn es ein akutes Problem gibt.
Wir beraten Kinder und Eltern, helfen bei Hausaufga-
ben oder bei der Prüfungsvorbereitung. Momentan
sind wir zum Beispiel damit beschäftigt, die Jugendli-
chen auf die bevorstehenden Hauptschul- und Real-
schulprüfungen vorzubereiten.
Die meisten Schaustellerkinder werden schon früh-
zeitig in den familiären Betrieb eingebunden und
haben den Wunsch den Betrieb einmal zu überneh-
men. Manche sehen deshalb keine Notwendigkeit
für einen Schulabschluss. Wie gehen Sie mit dieser
Einstellung um?
Das ist richtig. Viele Kinder beruflich Reisender sagen
uns, wozu soll ich lernen? Ich übernehme doch
sowieso das Geschäft meiner Eltern". Deren Eltern
wiederum fehlt ein Vorausdenken, sie leben von
einem auf den anderen Tag, frei nach dem Motto
,,irgendwie wird es schon weitergehen“. Wir müssen
dann den Kindern häufig klar machen, dass ihre Aus-
bildung nicht gut genug sein kann, auch im Schau-
steller-Bereich. Außerdem eröffnet ein Schulabschluss
die Möglichkeit, einen anderen Beruf zu ergreifen. Ich
sage aber ganz deutlich, dass wir ihnen auf keinen
Fall vom Schaustellerberuf abraten wollen - die
Jugendlichen sollen einfach Wahlmöglichkeiten
haben, denn Schausteller haben es heute wirtschaft-
lich nicht leicht. Einige kommen gerade so über die
Runden. Jugendliche mit einem Schulabschluss
haben da einfach bessere Chancen.
Was ist Ihr Ziel als Bereichslehrer?
Unser Ziel ist es, dass kein Kind mehr frühzeitig die
Schule verlässt, sondern einen Haupt- oder Real-
schulabschluss schafft. Keinen Abschluss der Förder-
Bildung ist das Kapital
der Zukunft
Bildung bedeutet Zukunft - das hat der DSB
schon seit Jahren erkannt und Bildung zu einem
seiner Kernthemen gemacht. In Fachgruppensit-
zungen, auf Delegiertentagen und Hauptvor-
standssitzungen bringt der DSB das Thema Bil-
dung regelmäßig auf die Agenda und hat dafür
mit Bundesfachberater Andreas Horlbeck einen
kompetenten festen Ansprechpartner. Mit Vorträ-
gen und Workshops bieten wir unseren Jugendli-
chen Perspektiven! Beste Beispiele hierfür sind
der Workshop für junge Existenzgründer auf dem
Delegiertentag in Osnabrück oder die gemeinsa-
me Fahrt mit dem AK Zukunft zum Marketingvor-
trag in den Europapark nach Rust.
In den BeKoSch-Kursen bekommen die Schaustel-
lerkinder von Fachkräften, von Lehrkräften der Berufs-
schulen neue Konzepte und Ideen vermittelt - z. B.
dazu, welche Möglichkeiten es gibt, ein Geschäft ter und Nidda.
erfolgreich zu führen. Denn wenn Schaustellerjugend- Wie können Eltern mit Ihnen oder Ihrer Kollegin in
liche nicht wissen, wie guter Service und gute Kun- Kontakt treten?
denbetreuung aussieht, nichts mit Bilanzen anfangen
können, oder keine Buchhaltung oder Kassenführung Wir Bereichslehrkräfte sind mittlerweile bekannt unter
machen können, dann haben sie auch in diesem den Schaustellern
. Durch Mund-zu-Mund-Propagan-
Beruf keine Chance mehr. Es gibt immer mehr Kinder, da hat sich schon verbreitet
, wer wir sind und wie man
die sagen, wir wollen Englisch sprechen können, wir uns
erreichen kann. Unsere Kontakte stehen auch im
wollen gut ausgebildet sein. Der Selbstanspruch
an aktuellen Marktkalender oder auf der Internetseite
eine bessere Ausbildung - der ist schon da. Schließ-
schule-unterwegs.de. Wir sind jederzeit zu erreichen.
lich kommt das ja dem eigenen Betrieb zugute
.
Was leistet BeKoSch im Gegensatz zu einer norma-
len Berufsschule?
Das Entscheidende, warum es BeKoSch überhaupt
gibt, ist, dass die normalen Berufsschulen nicht in der
Lage sind, zeitlich flexible Berufsvorbereitung anzu-
bieten. In den BeKoSch-Programmen erhalten die
Jugendlichen schaustellerspezifisches Wissen. Zum
Matthias Andrae ist Bereichslehrkraft im
Bundesland Schleswig-Holstein und
außerdem für die Anmeldung des BeKoSch-
Lehrgangs in Neumünster zuständig.
Sie erreichen ihn mobil unter: 0151-51609731
oder auch per E-Mail:
ma.andrae@googlemail.com.
Hilfreiche Internetadressen:
BeKoSch-Berufliche Kompetenzen für Schausteller:
http://www.bkherne.de/index.php?option=com_content&task=view&id=191&Itemid=106
Ett Edu - European Transfer of Travellers vocational Education: http://www.ett-edu.eu
Schule unterwegs: http://schule-unterwegs.de
LARS - Lernen auf Reisen-Schule: http://www.lar-s.de
Berichte zum Thema Ausbildung für Schaustellerjugendliche
finden Sie hier:
WDR Lokalzeit Ruhr: Schausteller gehen im Winter zur Schule
http://www.youtube.com/watch?v=F-W1lixxKiU&feature=player_embedded
Westfalen-Blatt, 31.01.2013: Fit für den Familienbetrieb
http://www.ett-edu.eu/images/stories/presse/fit%20f%C3%BCr%20den%20familienbetrie.pdf
Neue Westfälische, 19. 01. 2013: Fit für den Rummel
http://www.ett-edu.eu/images/stories/presse/fit%20f%C3%BCr%20den%20rummel.pdf
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