Der Komet 4159 – Seite 3

Der Komet FACHBLATT FÜR REISE GEWERBE UND MARKTHANDEL Postanschrift: DER KOMET Postfach 527 D-6780 Pirmasens Telefon 063 31/2074 Telegrammadresse: Komet Pirmasens Zahlungsmöglichkeiten: Postscheckkonto Lshfn Nr. 1352-675 HYPOBANK Pirmasens, Konto-Nr. 3580106969 PIRMASENS Erscheinungsweise: 3 monatlich Bezugspreis pro Vierteljahr: Inland 25,50 DM einschließlich 6 % MwSt. Ausland 28,50 DM Anzeigenpreis: Grundpreis 0,73 DM + Mehrwertsteuer für den einspaltigen Raum-mm (22 mm) Preisliste Nr. 013 gültig. Nr. 4159 6780 Pirmasens 28. Februar 1978 Schaustellerkind und Schule (II) 95. Jahrgang KOMET-Wirtschaftskommentar: Mehr als ein Drittel der im Schaustellerbund organisierten Schaustellerfamilien nahmen vor etwa drei Jahren an einer Fragebogenaktion zum Bildungsstand im Schaustellergewerbe teil, die vom Vorsitzenden des Schaustellerver- bandes Lahn-Dill, Erich Walldorf (von dem auch einige interessante Hinweise zu unserem Artikel stammen), mitinitiiert wurde. Die Ergebnisse dieser Befragung, deren Wiederholung in ähn- licher Form sicher notwendig und wünschens- wert wäre, sollen kurz ins Gedächtnis gerufen werden: 28,3 Prozent der befragten Familien hatten ein Kind, 41,4 Prozent hatten zwei, und 20,2 Prozent drei Kinder; von den Kindern im schulpflichtigen Alter besuchten 55,5 Prozent die Schule am Wohnort, 22,3 Prozent die Schule am jeweiligen Spielort, und 18 Prozent waren in einem Internat untergebracht. Auch wenn dieser Fragebogen- aktion sicher vom wissenschaftlichen Stand- punkt einige Kritik entgegengebracht werden kann (Unklarheit über die Gesamtzahl der Be- fragten; Verschiebungen dadurch, daß wahr- scheinlich nur in der Mehrzahl die Eltern von Kindern den Bogen zurücksandten, fehlende Aufschlüsselung nach regionalen Gesichtspunk- ten), kann man aber festhalten, daß es in der BR Deutschland etwa 2 500 Schaustellerkinder geben dürfte, von denen - so auch nach Schät- zung von Herrn Walldorf sich etwa 1800 im schulpflichtigen Alter befinden. Die relativ hohe Zahl von 55,5 Prozent der Kinder, die eine Schule am Wohnort besuchen, ergibt sich mög- licherweise durch eine Überrepräsentierung der Familien, die nur in einem geringen Umkreis reisen (z. B. in den Stadtstaaten) bzw. dadurch, daß die Kinder während der Saison bei den am Wohnort verbleibenden Verwandten unterge- bracht sind. So positiv das Bemühen der Eltern auch zu sehen ist, durch eine Unterbringung bei Ver- wandten bzw. in einem Internat die Schulmisere zu lösen, können dies nur Notlösungen sein. Das Kind soll unter der Obhut seiner Eltern groß werden. Auch wenn die Kinder in manchen Fällen das sollte man durchaus auch sehen als billige Arbeitskräfte eingesetzt werden, überwiegen doch die positiven Aspekte. Zwi- schen den Mitgliedern einer Schaustellerfamilie besteht meist eine sehr enge Bindung, die dem Kind den emotionalen Rückhalt in der Familie und,,Nestwärme" sichert. Es kann seine Eltern am Arbeitsplatz erleben; die vielbeklagte Ent- fremdung vom durch die Arbeitstätigkeit zwangs- " läufig abwesenden Vater tritt nicht ein. Es wird frühzeitig in eine Ernstsituation gestellt, in der es den Umgang mit Verantwortung lernen kann. Im Internat fühlt sich das Kind einmal aus dem vertrauten Milieu der Familie gerissen und fühlt sich zudem weil es ja seine frühkindlichen Erfahrungen vom Leben auf der Reise gewann - wie ein „eingesperrter Zugvogel" (so formu- lierte es Pfarrer Pangritz einmal in einem Bericht über das Schülerwohnheim „Sonnenhof"). Hin- zu kommt, daß es Grundschulinternate kaum gibt und daß die Kosten für die Internatsunter- bringung gerade für die „, kleineren" Schaustel- ler kaum aufzubringen sind. (Einer unserer Gesprächspartner, dem wir sehr viel an Infor- mation verdanken, Toni Bauer aus Worms, hat uns in eindringlichster Weise seine Bemühun- gen geschildert, für die rheinland-pfälzischen Kinder einen Zuschuß zur Internatsunterbrin- gung zu erhalten. Was da an persönlichem Engagement und Zeitaufwand erforderlich war, um wenigstens einen kleinen Zuschuß zu er- reichen, mag einen Vorgeschmack davon geben, was weiterhin noch an Durchsetzungsvermögen erforderlich ist, wenn die Schul- und Berufs- situation der Schaustellerkinder weiter verbes- sert werden soll.) Damit soll natürlich keineswegs die immense Arbeit beim Aufbau des Schülerwohnheimes ,,Sonnenhof" geschmälert werden. Man hat hier ja schon Erfolge erreicht, auf die man stolz sein kann. Und daß dort seit dem 1. 9. 1977 ein grad. Sozialpädagoge (Diakon Jurklies) haupt- amtlich die Leitung übernommen hat, hat inso- fern auch schon positive Folgen gehabt, daß die schulischen Leistungen und das persönliche Verhalten der Kinder in der geänderten Atmo- sphäre sich gebessert haben. Die grundlegende Kritik an jeder Art von Erziehung, die von den Eltern getrennt stattfindet, bleibt aber bestehen. 1 800 Kinder im schulpflichtigen Alter, das ent- spricht einer sehr großen Schule mit 60 Klassen. Vor dem Hintergrund dieser Zahlen müssen unsere weiteren Überlegungen zur Schulbildung des Schaustellerkindes gesehen werden. Sie sollen auch nicht als ein endgültiger Entwurf verstanden werden, der mit einem Schlag alle Probleme beseitigt, sondern müssen gesehen werden als eine Diskussionsgrundlage für die Meinungsbildung. np Lokomotiv-Gefühle Wir Deutschen müßten uns in diesen Ta- gen eigentlich stolz yorkommen. Alle Welt blickt auf die Bundesrepublik und erwartet von ihr die große Konjunktur- belebung. Die deutsche „Lokomotive" soll den europäischen Wirtschaftszug aus der Talsohle herausziehen und der gesamten Weltwirtschaft Auftrieb ge- ben. US-Finanzminister Blumenthal hat diese Aufforderung soeben in Bonn wie- derholt und die Bundesregierung nach dem alten Rezept von Keynes zu mehr ,,Deficit Spending", mehr Inflationsrisiko in ihren öffentlichen Ausgaben ermun- tert. Doch hier besteht ein großes Mißver- ständnis, das nur durch die Unkenntnis der Amerikaner von europäischen An- gelegenheiten zu erklären ist. Die deut- schen Staatshaushalte werden 1978 stark expansiv gefahren. Eine Neuver- schuldung von 60 bis 65 Milliarden Mark ist kein Pappenstiel. Die zusätzlichen Ausgabenprogramme und Steuersen- kungen für dieses Jahr machen eine Summe aus, die fast zwei Prozent des gesamten Sozialprodukts entspricht. Wenn das im Jahreswirtschaftsbericht angestrebte diesjährige Wachstum 3,5 Prozent erreichen soll, dann muß nach dem schlechten Jahresbeginn die wirt- schaftliche Tätigkeit in der zweiten Jah- reshälfte schon um 4,5 bis 5,5 Prozent ansteigen eine Erwartung, die die Wirtschaft bereits für optimistisch hält. Die Beschäftigung in der Bundesrepu- blik leidet auch nicht so sehr unter kon- junktureller, als vielmehr unter struktu- DM Es wäre sicher notwendig, in einem ersten Schritt bei der Ständigen Konferenz der Kultus- minister bzw. bei einem federführenden Kultus- ministerium einen Schulbeauftragten für die Zu hart! Etwas weicher und elastischer anpassen!" REIMANJ