Der Komet 3350 – Seite 3
1955-09-10 · Seite 3 von 28
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Der Komet
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(22b) Pirmasens, 10. September 1955
72. Jahrgang
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Jmmer unterwegs sein
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In der Kommission einer Industrie- und Handels-
kammer, die gerade dabei war, die Ergebnisse der
Kaufmannsgehilfen- und der Gesellenprüfungen
auszuwerten, traf ich einen Handwerksmeister, der
schon 76 Jahre zählte. Wir kamen ins Gespräch.
Es ging um die Jugend von heute, um ihre
Leistungen und ihre Mängel. Und der,,Alte" schob
mir ein Blatt zu, auf dem Ergebnisse der Un-
tersuchungen zahlreicher Industrie- und Handels-
kammern über den Bildungsstand der Berufs a n-
fänger standen. Ich muß gestehen, daß nich die-
ser trockene Bericht erschüttert. Denn ich hatte ge-
hofft, daß die Schulen nach nunmehr zehn Jah-
ren seit Kriegsende mehr leisten würden. Statt
dessen bot sich mir hier bei den Berufsanfängern
ein so mäßiges, um es schonend auszudrücken,
ein so mäßiges Niveau.
Hier die
wurden.
Aufzeichnungen, die mir vorgelegt
Rund 20 000 Berufsanfängern (18 000 von ihnen
kamen von der Volksschule) wurden sieben Re-
chenaufgaben vorgelegt. Gut 19 Prozent lösten alle
sieben Aufgaben richtig. Aber nur noch 15 Prozent
vermochten vier Aufgaben zu lösen. Ueber die
Hälfte dieser Berufsanfänger schafften nur drei, ja
kaum drei Aufgaben, während fast 9 Prozent mit
Mühe und Not eine Aufgabe lösten, etliche von
diesen 9 Prozent schafften nicht einmal das.
Auch ein Diktat, das keine besonderen Schwie-
rigkeiten enthielt, brachte bedenkliche Leistungs-
mängel ans Licht. Es mag zunächst erfreulich sein,
wenn berichtet wird, daß 38 Prozent der überprüf-
ten Berufsanfänger nur vier oder gar drei Fehler
machten. Doch betrachten wir auch das, was die
übrigen 62 Prozent leisteten. Ueber vier bis zehn
Fehler machten 28 Prozent! Und 24 Prozent,,lei-
Fehler sich sogar über zehn bis zwanzig Fehler.
Und von den restlichen 10 Prozent muß schon ge-
sagt werden: sie verbauten das Diktat mit weit
mehr als zwanzig Fehlern.
Gewiß nur das Schreiben und Rechnen, los-
gelöst vom Berufskönnen, betrachtend, wiesen die
Arbeiten aus dem Kaufmannsgehilfen- und Gesel-
lenprüfungen merklichen Abstand auf zu denen der
Berufsanfänger. Aber besonderes Niveau hatte der
Durchschnitt auch nicht aufzuweisen.
Den Schulen ist die Ausbildung der Kinder über-
tragen. Können die Schulen die ihnen gesetzten
Ziele ohne Unterstützung der Eltern erreichen?
Dürfen wir Eltern und Aelteren einfach daneben
stehen?
Unsere Betriebsart, hauptsächlich von der Fa-
milie getragen, möge uns bewußt machen, welche
Bedeutung für unseren Betrieb und damit auch für
das Ansehen und die Zukunft des gesamten Berufs-
standes die Fähigkeiten und Kenntnisse unserer Kin-
der in den sogenannten Elementarfächern haben:
sprechen, schreiben, rechnen; dazu allgemeine
Grundkenntnisse in Erdkunde, Geschichte und
Staatsbürgerkunde! Auf diesen Grundkenntnissen
baut sich die Fähigkeit auf, nicht nur,,gerade so"
den Beruf auszuüben, sondern die Berufsfunktionen
in Verbindung mit Staat, Gesellschaft und Wirt-
schaft zu erfüllen.
Mein Gesprächspartner vertrat leidenschaftlich
die Forderung, daß sich gerade die, Alten" der Be-
rufsausbildung und Berufsförderung der Jungen mit
Liebe und Sorgfalt annehmen müßten.
,,Sehen Sie", fuhr er mit Betonung in seinen Dar-
legungen fort,,,die Melodie,'s war immer so', muß
zu Ende sein. Heute wird niemanden etwas im Be-
rufsleben geschenkt, morgen noch viel weniger. Ge-
rade das Handwerk und das Kaufmannstum im Ein-
zelhandel, wozu ich das ambulante Gewerbe mit-
rechne, werden viel tun müssen, um nicht Boden
zu verlieren. Das Vorhandensein von Berufsfunk-
tionen, die man uns heute noch zubilligt, bringt
uns nicht die Anerkennung, der auch Zukunft ge-
hört. Erst die achtende Bewertung unserer Ar-
beit, wie wir sie ausführen, wie wir dabei als
Immer in der Berufsförderung,,unterwegs" sein,
hineinwachsen in das Werdende. Unsere gesamte
deutsche Wirtschaft steht in einer lebhaften Ent-
wicklung. Noch ist nicht abzusehen, welche Ver-
änderungen Technik und Rationalisierung bringen
werden und somit auch in unsere Reihen Gebote
bestimmter Veränderungen tragen werden.
Wir sind Brücke zum Verbraucher, der heute.
nicht nur unserer Ware gegenübersteht, sondern
auch unserer Aufmachung und dies in mehr-
fachem Sinne: so im Hinblick auf das Gesamtbild
des Marktes und der Festplätze, auf die Aufmachung
und den technischen Zustand unserer Betriebe und
schließlich auch im Hinblick auf uns selber auf
den tätigen Menschen.
Bei aller Beweglichkeit und Freiheit in unserer
Berufsausübung sind wir noch im Banne von Ge-
setzen, die nicht nur in der Gewerbeordnung und
anderen ähnlichen Wälzern plus Nachträgen stehen.
Forderungen und an uns gestellte Erwartungen
unserer Kundschaft sind auch zwingende Gesetze.
Und sie ändern sich mit der Aenderung der Lebens-
weise und Lebensanschauung unserer Kundschaft.
Großraumladen! Die Mühen und Ueberlegungen
des Ladenhandels zur Gewinnung einer neuen Ver-
kaufspraxis gehen uns durchaus etwas an.
Sieht es heute noch so aus, als hätten wir Funk-
tionen, die uns niemand abnehmen kann, so könnte
sich das über Nacht ändern, wenn wir stillestehen.
Die geistigen Fähigkeiten müssen gesteigert wer-
den, wollen wir mit der Entwicklung Schritt halten.
Wir,,Alten" wollen nicht nur freundliche För-
derer der Jungen sein. Wir dürfen der Arbeit an uns
selber, dürfen des Beispiel-Sein nicht vergessen.
Eben immer in dieser Sache,,unterwegs" sein.
Oder wer ist schon so müde, daß er sich zufrie-
dengeben kann mit einem Zustand, der morgen
schon sò bezeichnet wird: Ueberbleibsel von ge-
stern?
Betriebsträger in Erscheinung treten, festigt unsere Ode
Position und den Beruf."
Der alte Meister endete seine Ausführungen:
,,Achtung und Anerkennung muß man sich immer
neu erwerben. Wer recht in seinem Beruf steht, so
mit Leib und Seele dabei ist, hört nie auf zu ler-
hört nie auf zu
nen. Man muß in dieser Sache immer,unterwegs'
sein."
destelloy nie
Wer im,,Komet" vom 20. August die Ausfüh-
rungen von Schmidt-Karlo,,Repräsentation ihre
Vorzüge, Grenzen und Gefahren" mit wachen Sin-
nen gelesen hat, spürt die Sorge heraus, daß wir
nicht Schritt halten könnten mit den übrigen Be-
rufsgruppen der deutschen Wirtschaft. Und schla-
gen wir den,,Komet" vom 10. August noch einmal
auf mit dem Beitrag von Oeser,,Berufsordnung
mittels Gewerbeordnung", so ist auch daraus er-
kennbar, daß wir unter Umständen blitzartig vor
neue Situationen gestellt werden können.
Was nützt es, wenn unsere Hauptvereinigung uns
zum Nutzen Anordnungen und Gesetze erreicht,
wenn wir nicht in,,Bewegung" in Entwicklung
bleiben?
Und auch dies ist ein tägliches Gebot: Macht den
Heranwachsenden klar, daß eine Berufsgruppe auf
die Dauer nur dann Gewicht in der Oeffentlichkeit
hat, wenn die Berufsangehörigen alle im Verband
stehen und sich in der Fachpresse einen guten Ka-
meraden halten, der ihnen Helfer ist in der Oef-
fentlichkeit.
Wissen ist die Grundlage der Leistungsstei-
gerung. Immer ,,unterwegs" sein! Wir kennen es
alle in Ausübung unserer Berufsfunktionen. Seien
wir ebenso fleißig,,unterwegs" in unserer Berufs-
entwicklung.
Havo.
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